Video: Čo znamenajú písmená? 1. Metodika. Porovnávacia analýza
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15
Teraz, keď začíname mať hodnoty, ktorými sme si istí, môžeme ich použiť ako barličky na nájdenie iných hodnôt. Aby sme to urobili, môžeme vziať dve podobné slová, ktoré sa líšia jedným alebo dvojicou písmen, a porovnať oba varianty ich významov. To znamená, že najprv porovnajte významy týchto dvoch predmetov a potom porovnajte významy písmen, z ktorých sa skladajú. Alebo naopak. Znie to ako matematické rovnice, však?
Ideálnym párom je napríklad „stôl“a „stolička“. Z hľadiska funkcií a významu sú oba objekty jednoduché, ako plstené čižmy. Čo majú spoločné a aký je rozdiel? Obaja majú "C". Obe sa z niečoho skladajú. Obe sú pomerne „Tvrdé“, preskočme. Stôl, ako si pamätáme, je "Obrázok", to znamená, že môže mať absolútne akýkoľvek vzhľad, pokiaľ sa naň dá niečo umiestniť. A stolička, má veľa možností? nie Kreslo je špecifickým príkladom všeobecného sortimentu nábytku, ktorý je možné posadiť. A je ich dosť. Kreslo, sedačka, lavica, lavica a iné. Ak chcete, môžete si sadnúť na stôl, ale stolička sa z neho nestane. To znamená, že stolička je prísne definovaný objekt. Nie je to obraz. Aj tak sme to však predpokladali, keďže v „stolici“nie je písmeno „O“. Stolička nie je „imidž“, stolička je niečo iné a týmto sa od stola odlišuje.
Obe sú nádoby. Len stôl pojme predmety a stolička nás. Áno, aj na stoličku môžete položiť predmety a neprestane to byť stoličkou. Ale je navrhnutý špeciálne pre sedadlo. Veľmi dobre, pochopil som pointu. Stôl na umiestnenie predmetov, stolička na sedenie. Len niekto animovaný môže sedieť. Objekt nemôže byť animovaný. Teda stôl pre predmety, stolička pre animované. A ako sa animované líšia od predmetov? Hlúpa otázka, samozrejme, ale odpovedzme si na ňu vážne. Predmety nebežia, neskáču, nebavia sa, neužívajú život, klamú a nič nerobia. Nie sú schopní ničoho. Nemajú na to vôľu a vedomie, schopné túto vôľu uplatniť. Kameň môže lietať, ale to sa môže stať iba vôľou vedomia niekoho iného zvonku. Iba ak sa rybár Vasya rozhodne ukázať svoju zdatnosť a hodiť ho, kam chce. A rybár Vasya môže robiť, čo chce, má na to vedomie aj vôľu. Čo ak si chce rybár Vasya sadnúť? Môže sedieť na pni, nie? Celkom. Ale peň nevznikol preto, aby sa na ňom sedelo, peň na to nie je určený. čo to znamená? Stolička, kreslo, pohovka, lavica. To všetko je dobré, ale povedzte mi, ktorý z týchto úžasných predmetov sa objavil pred všetkými ostatnými? Presne tak, logika velí, že stolička. Ale ako môže rozumný rybár Vasya ukázať, že TOTO je stolička a môže na nej sedieť? Musíme ho na to upozorniť! Stolička – označuje polohu sedenia. "U" je označenie.
Dá sa povedať, že pritiahnuté za vlasy, hoci všetko je logické. Môcť. Takže musíte skontrolovať.
"šašek" … Vynechajme význam písmena „T“, tu je to jedno a my ho nepoznáme, načo sa tým trápiť. Ale sme si istí písmenom "W", toto je odroda. Šašek je pestrý a farebný, to je jeho podstata. Čo ešte robí šašo? Žartuje, robí žarty, otravuje, správa sa vyzývavo. Toto všetko robí a toto všetko je jeho funkcia, preto sa tak volá. Ak niečo cielene púta pozornosť, tak vo vzťahu k iným ľuďom, pozorovateľom, poukazuje na seba. Pasuje? A ako.
« ústa … Vyzerá to tak, že máme obľúbené slová. Pery sú spojené a oddelené, vychádzajú z nich zvuky, vábia túžbou. Povedzte, nepriťahujú pozornosť? Áno, na to boli stvorení! V synonyme „pery“už bez toho, aby sme poznali iné písmeno, môžeme pokojne povedať: ukazujú na seba. Ako piť dať!
"Prázdnota". Poď! Prázdnota sa nedá ukázať, to je pravda. Buď nie je vôbec nič, alebo stále niečo je, a potom to už nie je prázdnota. Ale prázdnota je tiež relatívna, keď neexistuje žiadny konkrétny objekt. Môžete poukázať na túto prázdnotu. Je to možné a potrebné. Bez označenia prázdneho miesta nemožno povedať, že tam niečo nie je. Bez náznaku prázdnoty prázdnota neexistuje. Potrebujete písmeno "U"? Potrebné, v žiadnom prípade bez nej.
"Hrýsť" … Indikácia pripojenia. Oveľa konkrétnejšie.
Ak sa pozriete na staré texty a rovnaké začiatočné písmeno cirkvi, nie je tam písmeno „U“, ale je tam „Uk“a „Dub“. Áno, je to správnejšie, ale momentálne je pre nás dôležitejšie pochopiť zmysel metódy, plný význam môže zatiaľ počkať.
© Dmitrij Lyutin. 2017.
Odporúča:
Čo znamenajú písmená? 3. Dôslednosť. "Tsul" a "celistvosť"
Všetko, čo v tomto svete v globálnom zmysle existuje a má meno, je celistvé, inak neexistuje v podobe, ku ktorej je to svojím menom pripojené. Stôl je stôl, kým je neporušený, rozbitý stôl nebude môcť vykonávať svoje funkcie, čo znamená, že už nebude stolom
Čo znamenajú písmená? 3. Dôslednosť. Problémy moderných slov (1. časť)
Teraz, keď vidíme, ako všetko vyzerá na hlbšej úrovni, môžeme sa na niektoré problémové oblasti moderného tvorenia slov pozrieť inak. A ešte predtým si sľúbime, že nebudeme nikoho nadávať ani obviňovať. Žiadna posadnutosť typu „my sme múdri a oni blázni“
Čo znamenajú písmená? 1. Metodika. Zmyslové vyčíslenie
Druhý spôsob. Aby ste našli význam písmena, nie je potrebné dešifrovať celé slovo úplne. Koniec koncov, ak slovo obsahuje požadované písmeno, znamená to, že je tam z nejakého dôvodu, dopĺňa význam slova o vlastný význam, ktorý je pre toto slovo povinný
Čo znamenajú písmená? 1. Metodika. Podstata slova
Za posledných dvesto rokov sa náš jazyk zmenil na nepoznanie. Zmenila sa gramatika a pravidlá, zmenil sa pravopis slov a štýl písmen, dokonca sa zmenil aj počet písmen. Tieto procesy prebehli už skôr, no v 19. storočí bol náš jazyk prerobený na „európsky štandard“
Čo znamenajú písmená? 1. Metodika. Úvod
Čo ak má každé písmeno svoj vlastný význam? Predstavte si, že každé slovo, ktoré používame v komunikácii, je skratka pozostávajúca zo súboru písmen, z ktorých každé má špecifický význam. Prezentovali ste?