Obsah:

Cirkulácia mozgu: Živé citácie od neurolingvistu Černigova
Cirkulácia mozgu: Živé citácie od neurolingvistu Černigova

Video: Cirkulácia mozgu: Živé citácie od neurolingvistu Černigova

Video: Cirkulácia mozgu: Živé citácie od neurolingvistu Černigova
Video: Супер-Еда Против Паразитов! Эти 9 Продуктов Изгонят Любых Глистов 2024, Smieť
Anonim

„Ak „stimulujete“žuť alebo diskutovať o vlastnostiach odstraňovačov škvŕn tajomným, horúcim pohľadom, váš mozog zhasne veľmi rýchlo. A nie je sa na čo sťažovať"

Tatyana Vladimirovna Chernigovskaya - doktorka biologických vied, profesorka Petrohradskej štátnej univerzity, ruská vedkyňa v oblasti neurovedy, psycholingvistiky a teórie vedomia. Posner svojho času urobil výnimku zo svojich vlastných pravidiel a dvakrát pozval Chernigovskú do svojho programu. Ale všetko je logické. Chernigovskaya je jednou z najchytrejších žien našej doby, ktorá vie, ako hovoriť priamo, jednoducho a často s humorom o zložitých a dôležitých témach. A robí to často: na otvorených prednáškach vedec hovorí, ako naučiť mozog učiť sa, v rozhovore pre Forbes vysvetľuje, ako sa líši mozog milionára, nevadí mu špekulovať o vektore vývoja rodových vzťahov s leskom.

V tomto materiáli sme zhromaždili živé citáty od neuropsychológa - o mozgu, dobrých a zlých génoch, intuícii a peniazoch, ktoré vás môžu priviesť k novým myšlienkam o plánoch do budúcnosti.

1

Keďže máme takého dokonalého spoločníka, alebo nepriateľa, či komplica, neviem ako je na tom mozog, tak ho nepoužívajme tak, ako je to metaforicky opísané v slávnom diele „Princ a chudák“. Pamätajte, že princ a žobrák tam boli rovnakí a náhodne si vymenili miesta. A žobrák, ktorý bol na mieste princa, dostal kráľovskú pečať. Nevedel, čo to je, a napichol jej orechy. Samozrejme, že orechy môžete rozlúsknuť pečaťou, pretože je ťažká, vhodného tvaru. Na to však nebola stvorená. Takže sme dostali mozog na komplexné, vynikajúce, virtuózne dielo. Nemali by ste ho používať na čítanie hlúpych kníh, interakciu s hlúpymi ľuďmi a plytvanie životom. Je to len škoda. Je taký mocný, že sa dokáže učiť do zrelého veku. A to nie je bežná fráza, ale vedecká.

2

Plasticita je schopnosť mozgu, neurónovej siete, vytvárať nové spojenia, čiže učiť sa. Kedysi sa hovorilo, že plasticita je charakteristická len pre veľmi mladý mozog, teda malé deti, a potom sa vytráca. Áno, samozrejme, stáva sa menej silným, ale nikdy nezmizne. A trvá dlhšie, ak náš mozog pracuje so zložitými vecami. Ak sa zabáva do najrôznejších odpadkov, veľmi skoro sa zmení na odpadky. Ak toto chceme - každého vec. A ak nechceme, čítame komplex, počúvame komplex, sledujeme komplex. Pre nás ťažké. Žijeme taký ťažký život. To nám pomôže odložiť vymieranie mozgu o celé roky. Je to pravda. Povedal som vedecký fakt.

3

Sme stopercentne závislí na našom mozgu. Áno, pozeráme sa na svet vlastnými očami, niečo počujeme, niečo cítime. Ale ako to všetko pochopíme, závisí len od mozgu. Sám sa rozhoduje, čo nám ukáže a ako.

4

Žijeme ako blázni, ako keby sme mali náhradnú planétu. Po druhé, spoločnosti vo všetkých krajinách pri rozhodovaní málo zohľadňujú poznatky, ktoré už veda nadobudla. Nebezpečenstvo toho, čo môže nastoliť technologická a bezduchá spoločnosť, v ktorej teraz žijeme na tejto planéte, je veľké.

5

Je nemožné zastaviť vedu. Toto sa nikdy nikomu nepodarilo. Ale stojí za to pripomenúť, že čím hlbšie sa ponoríme do oceánu vedomostí o svete, tým nebezpečnejšia sa táto cesta stáva a tým väčšia je zodpovednosť za hviezdne nebo nad hlavou a za morálny zákon v nás.

6

som agnostik. A mne osobne to pomáha. Nerobím si ilúzie, že niekedy budeme môcť študovať, čo je mozog. Som si istý, že sa to nestane.

7

Mozog je nekonečne zložitejší ako ten, v ktorom sa nachádza. A to je dokonca urážlivé.

8

Ak spočítate všetky nervové vlákna v mozgu, dostanete nekonečný počet miliónov kilometrov. Osemkrát môžete letieť na Mesiac a vrátiť sa. A to všetko je v jednej z našich úbohých hláv.

9

Kto chce mozog udržať v bojaschopnom stave dlhšie, musí mu dať poriadne zabrať. Ak budete „stimulovať“žuvanie alebo tajomným horúcim pohľadom diskutovať o vlastnostiach odstraňovačov škvŕn, mozog pomerne rýchlo zhasne. A nie je sa na čo sťažovať!

10

Neznášam IQ. Vôbec nechápem, čo to ukazuje.

11

Gény po génoch. Ale ak to dopadlo neúspešne, potom toto číslo nebude fungovať. A treba veľa práce.

12

Človek nie je nikomu nič dlžný. Ale je dobré, keď pochopí, čo vlastne chce.

13

Blázon chápe, že každý potrebuje peniaze: poskytujú život. Ale za akú cenu? Možno naozaj nemáte v pláne kúpiť si jachtu a vydať sa na cestu okolo sveta, ale máte v pláne sedieť doma pri krbe a upliesť si šál. A dookola, aby chodili psy a mačky. A toto je šťastie, len ty si to nepochopil.

14

Ľudia sa rodia iní, iného psychofyziologického typu. A to je genetika. A nedá sa s tým nič robiť.

15

Genetika nie je nevyhnutne osud. Ale toto je veľký hráč. Tieto informácie nemôžeme považovať za sekundárne. Niektorí ľudia sú sangvinici, iní sú aktívni a ďalší sú „depresantmi“. Narodili sa tak. Nemôžeme to „vypnúť“.

16

Gény sú potencia. Ak gény veľmi nefungujú, sme na poľutovanie. Ale ak sa dostali dobré gény, toto nestačí: musíte sa dostať k dobrým rodičom už nie v biologickom zmysle. Je dôležité, aby ste učili správne, aby ste sa ocitli v dobrom prostredí, aby ste boli obklopení zaujímavými ľuďmi.

17

Málokto si dokáže uvedomiť, ako sa správa. Tomu sa vo vede hovorí reflexia. A toto sa treba naučiť.

18

Delfíny majú jednoznačne schopnosti, o ktorých môžeme my (ľudia) len snívať.

19

Génius sa môže len narodiť. Ďalšia otázka - čo ďalej? Pretože aj takí absolútni, nepochybní géniovia ako Mozart, Bach, Beethoven boli búšení po prstoch, aby mohli hrať na čembale. Genius je tiež lenivý. Aký veľký tlak potrebujete, aby ste uhasili jeho genialitu? Alebo ho treba nechať samého? Toto je veľmi vážna otázka.

20

Pochopenie faktov nerobí človeka múdrym. Vynára sa otázka, potrebujem mať v hlave túto divokú kopu vedomostí? Tu som sa naučil tabuľky logaritmov alebo Newtonov binom. Dobrý Bože, stretli ste sa niekedy s týmto binomickým znakom Newtona - dokonca aj na Tverskej, dokonca aj na Nevskom? Nikdy som ho nevidel živého.

21

Potrebujeme rovnováhu. Na jednej strane sa netrápte vecami, ktoré sa aj tak nájdu. Na druhej strane je dôležité, aby sme sa nepremenili na spoločnosť, ktorá trénuje len amatérov. Toto určite nepotrebujeme. Sme v ťažkej situácii.

22

„Intuícia je posvätný dar. Rozum je submisívny dar, “píše Einstein. Nepodceňujte veci ako prehľad. Ale objavy prichádzajú do pripravenej mysle. Nikomu neprídu.

23

Často počúvam otázku, kedy sa dozvieme, ako funguje mozog? Odpoveď znie: nikdy. Pretože náš mozog nie je v našom mozgu. Je to príliš komplikovaný príbeh.

24

Mozog ženy je iný ako mozog muža. V niektorých veciach je mužský mozog výkonnejší. V niektorých veciach je ženský mozog výkonnejší. Dôležitejšia je však iná vec: čo je mozog muža a čo mozog ženy? Ide o akýsi neexistujúci priemer. Aký je priemerný muž? Alebo je priemerná žena kto? Toto je idiotizmus.

25

V povedomí verejnosti existuje veľa mýtov: napríklad, že matematici sú inteligentní a baletky sú hlúpe. No, odkiaľ to máš? Konkrétne som sa zaoberal tým, čo sa deje v mozgu tanečníka. Deje sa tam teda niečo, o čom sa stále nevie, kto má vážnejšie procesy, či inžinier alebo táto baletka.

26

Musíme sa sami rozhodnúť, kto sme: my sme tí najrýchlejší, ohýbame sa lepšie ako všetci ostatní, myslíme lepšie ako všetci ostatní..? Ak o tom hovoríme, tak sme už prehrali. Naša civilizácia sa skončila. Pretože umelé prístroje to určite zvládnu lepšie ako my.

27

Freud urobil zlú vec. Na celé XX storočia postavil celú planétu na vlastnú päsť. Postavte sex do čela všetkých možných uhlov. Každý v sebe začal hľadať oidipovské komplexy, zvláštnym spôsobom čítať sny… Zároveň v žiadnom prípade nepodceňujem význam toho, čo povedal o podvedomí. Vlastne otvoril podvedomie ako veľmi dobrý hráč.

28

V ľuďoch milujem nielen myseľ. Ale aj slušnosť, čestnosť, lojalita.

Odporúča: