GADGETY A DIGITALIZÁCIA - PRE figurínu A ODZNAKY

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15

Populárne americké noviny „rozbúchajú mozog“priemerného ruského liberála a technokrata uverejnením článku, že súčasné „digitálne učenie“, podobne ako zvyšok digitalizácie, je údelom spoločnosti žobrákov. Ukazuje sa, že bohatí v Spojených štátoch odmietajú nielen služby „digitálnej ekonomiky“, ale aj smartfóny, sociálne siete, online nakupovanie a ešte viac školy, ktoré využívajú gadgety.

Kam skutočne vedie medializovaná digitalizácia všetkých a všetkého, je možné vidieť vo filmoch BBC o nie tak vzdialenej budúcnosti v roku 2039. Tam bol za „pokrok“prezentovaný život, v ktorom nie je miesto pre vašu rodinu, vlastný domov a pocity. Všetci žijú v ubytovni, jedia umelé potraviny a hmyzie produkty a sú zvrátení vo virtuálnom svete. Presnejšie, nie všetci, ale „priemerný obyvateľ“, ktorý bude znížený na úroveň otroka alebo „jednej pracovnej jednotky“. V tom materiáli sme predpokladali, že digitalizácia sa nedotkne jej hlavných lobistov – svetovej oligarchie. A teraz jasný dôkaz v podobe veľkého článku z New York Times.

Zatiaľ čo naši domáci Grefovia tvrdia, že život vo virtuálnom svete je pokrokový a potrebný, bohatí Američania, teda väčšina bohatých na svete, to odmietajú:

„Chcú, aby sa ich deti hrali so svojimi rovesníkmi a súkromné, drahé školy bez technológie prosperovali. Bohatí ľudia sú ochotní a schopní za ne zaplatiť. Viditeľná ľudská interakcia – život bez telefónu počas dňa, opustenie sociálnych médií – sa stala symbolom statusu. Čím viac monitorov sa objavuje v životoch chudobných, tým viac sa strácajú zo života bohatých. Čím ste bohatší, tým viac míňate, aby ste boli v zákulisí. Generálny riaditeľ Luxusného inštitútu Milton Pedraza, ktorý radí firmám, ako chcú žiť a míňať tí najbohatší, zistil, že bohatí chcú míňať na niečo ľudské. Podľa výskumu jeho spoločnosti odhadované výdavky na aktivity, ako je zábava a jedlo, prevyšujú výdavky na tovar a on to považuje za priamu reakciu na šírenie digitálu. „Teraz školstvo, zdravotnícke zariadenia, každý sa začína pozerať na to, čo robí človek. Ten človek je teraz veľmi dôležitý, “povedal pán Pedraza.

„Pagery boli dôležité, pretože boli signálom, že ste dôležitou a zaneprázdnenou osobou,“povedal Joseph Nunes, predseda marketingu na University of Southern California, ktorý sa špecializuje na status marketing. Dnes je podľa neho opak pravdou: „Ak ste skutočne na vrchole hierarchie, nemusíte sa nikomu zodpovedať. Musia ti odpovedať. Bohatí ľudia si môžu dovoliť vzdať sa svojich údajov a svojej pozornosti predávania ako produktu. Chudobná a stredná trieda nemajú rovnaké zdroje, “pokračuje New York Times.

Predstavte si, ukázalo sa, že dnes je v Spojených štátoch iPhone znakom darebáka. A všetko, čo nás presviedčajú, aby sme sa vzdali, je ako „naberačka“– školy, kde sa deti učia od dobrých učiteľov, nemocnice, kde liečia profesionálni lekári, dokonca aj organizovanie banálnej veselej svadby so živými hosťami v tom istom Hollywoode a medzi ostatnými Americkí boháči sú teraz veci mimoriadne dôležité. Objav, ktorý je pre naše hviezdy a tých, ktorí sa ženú za „statusom“ako výbuch mozgu. Novinári navyše ďalej vysvetľujú, že odmietnutie akejkoľvek virtuality – od sociálnych sietí a smartfónov až po používanie gadgetov vo vzdelávaní – nie je ani zďaleka rozmarom nejakých Rockefellerov, ale jediným spôsobom, ako získať šikovných a primeraných dedičov.

„Prvé výsledky prelomovej štúdie Národného inštitútu zdravia o vývoji mozgu medzi 11 000 deťmi ukázali, že tí, ktorí strávia viac ako dve hodiny denne sedením pred obrazovkami, majú horšie myslenie ako tí, ktorí čítajú knihy. Najznepokojivejšie je, že výskum zistil, že mozgy detí, ktoré trávia veľa času pozeraním obrazoviek a čítaním kníh, sú odlišné. Niektoré deti majú "čísla" predčasné rednutie mozgovej kôry. U dospelých jedna štúdia zistila súvislosť medzi časom stráveným na prístrojoch a depresiou.

Proti používaniu pomôcok sa postavil popredný autor Americkej akadémie pediatrie a popredný pediater z Detskej nemocnice v Seattli, Dimitri Kristakis, ktorý povedal, že dieťa, ktoré sa učí stavať pomocou virtuálnych kociek v iPade, jednoducho nemôže robiť to isté. so skutočnými kockami.

Technické spoločnosti tvrdo pracovali (lobovali), aby prinútili verejné školy implementovať programy, ktoré si vyžadovali jeden notebook na študenta, pričom tvrdili, že môžu lepšie pripraviť deti na ich digitálnu budúcnosť. Ide však o to, ako ľudia, ktorí realizujú budúcnosť na základe „čísel“, vychovávajú svoje vlastné deti tak, že ju opustia.

V malých mestách v okolí Wichity, kde boli školské rozpočty tak oklieštené, že štátny Najvyšší súd rozhodol, že sú nedostatočné, boli učitelia a učebné pomôcky nahradené softvérom a študenti väčšinu školského dňa trávili ticho na svojom notebooku. (To isté pripravujú pre ruské deti lobisti projektu Digitálna škola zo Skolkova, ASI a Vyššia ekonomická škola-RIA Kaťuša) A v Silicon Valley je čas strávený pred obrazovkou čoraz viac považovaný za nezdravý. Jednou z najobľúbenejších základných škôl je tamojšia waldorfská škola, ktorá sľubuje návrat k základom zavedením takmer klasického vzdelávania. V dôsledku toho sa ukazuje, že zatiaľ čo bohaté deti vyrastajú s menej času s pomôckami, chudobné deti sa na ne obracajú čoraz častejšie, “uvádza New York Times.

Dokonca tu nie je ani nič zvláštne na komentár. V skutočnosti tu máme situáciu, keď práve majitelia informačných gigantov, ktorí doplácajú na zavádzanie ďalších a ďalších vychytávok do školstva a prispievajú k omráčeniu populácie závislej na ich službách, ako sú drogy, posielajú mládež do normálnych škôl bez "číslo" a za nemalé peniaze. Navyše o drogách sa tu nehovorilo náhodou. „Chudobnej a strednej triede sa hovorí, že pomôcky sú dobré a dôležité pre nich a ich deti. High-tech spoločnosti na tento účel zamestnávajú psychológov a neurovedcov v sadzbách, ktorých úlohou je prinútiť ich oči a myseľ k obrazovkám prístrojov čo najrýchlejšie a čo najdlhšie… „Ľudia utekajú k tomu, čo vedia – k obrazovky. Je to ako odísť do rýchleho občerstvenia, “povedala Sherri Turkle, profesorka výskumu sociálnych vied a technológie na MIT. A rovnako ako vzdať sa rýchleho občerstvenia je ťažšie, keď je to jediná dostupná reštaurácia v meste, zbaviť sa pomôcok je oveľa ťažšie pre chudobných a strednú triedu. Aj keď sa niekto rozhodne žiť offline, často to nie je možné. Rodičia študentov verejných škôl možno nechcú, aby sa ich deti učili s miniaplikáciou v ruke, ale to nie je možné, keď je teraz veľa tried postavených na individuálnych prenosných programoch. Realitou je aj to, že v našej kultúre rastúcej izolácie, v ktorej zmizlo toľko tradičných miest na stretávanie a spoločenských štruktúr, gadgety už zapĺňajú zásadnú prázdnotu, “dodávajú americkí novinári.

Pripomíname, že nejde o text konšpiračných teoretikov, ktorý hovorí o budovaní novej spoločnosti otrokov pod kontrolou „veľkého brata“. Ide o úctyhodný a mimoriadne tolerantný New York Times, ktorý celkom oficiálne hovorí, že áno – skutočne v IT firmách vedia, že ľudia z ich produktov hlúpnu, navyše si nechávajú celý štáb zamestnancov, ktorí by mali populáciu hlúpnuť ešte rýchlejšie, a preto ich Svoje deti držia od „inovácií“v rámci možností. A oni sami radšej nakupujú veci v obchodoch ako na internete, chodia k lekárom a nevyužívajú vzdialenú pomoc a najedia sa v dobrej reštaurácii, ako by si objednávali rýchle občerstvenie cez sieť.

A tu sa vraciame k videám z letectva, ktoré ukazujú ľudí, ktorí nie sú nejako zvlášť nadaní a žijú v sparťanských podmienkach z roku 2039 – teda tých, ktorí majú dnes 5-10 rokov. Práve oni, „darebáci“naučení novými pravidlami v škole s vychytávkami, odišli na sociálne siete a stanú sa hlavnými „pracovnými zdrojmi“a jednoducho otrokmi tých, ktorí učia deti v klasických školách a správajú sa k nim normálne. nemocnice. Navyše klasickí otroci, ktorí budú mať prístrešie, nejaký druh potravy od kobyliek a rafinovaný olej a oblečenie. Len namiesto stigmy budú mať identifikačné číslo, namiesto reťazí dostanú gadgety a namiesto dozorcu povestnú umelú inteligenciu. A táto budúcnosť už prichádza nielen v štátoch a na Západe, ale aj v Rusku.