Seminár nových poznatkov v Petrohrade

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15

Začiatkom júla je v Petrohrade naplánovaný týždenný vzdelávací seminár (43 hodín) o nových poznatkoch. Vyučovanie bude prebiehať mimo pracovného času od 18:00 do 22:00 - pracovné dni, v sobotu od 10:00 do 16:30 a v nedeľu od 9:00 do 17:30. Po prečítaní teoretického materiálu budú poslucháčom ponúknuté praktické lekcie na preberané témy, aby si overili úroveň preberaného materiálu. Telefón pre otázky +7 953 364 87 03, Ivan.

Redakcia stránky sedition.info informuje svojich čitateľov, že na seminári bude prezentovaný subjektívny pohľad autora prednášok I. Kondrakova, ktorý sa môže výrazne líšiť od chápania prezentovaného v knihách N. V. Levashova. Napriek tomu môže byť podrobná analýza Nových poznatkov užitočná pre tých, ktorí sa snažia hlbšie preniknúť do tohto konceptu

čo je veda? Veda je rozsiahly hierarchický systém. Je známe, že vo svojom vývoji prechádza niekoľkými kvalitatívne odlišnými úrovňami: fakty, predstavy (a z nich vyplývajúce pojmy), teórie, zákony, vedecký obraz sveta.

Akí sú vedci? - Na ľuďoch, ktorí kráčajú hmatom v tme. Aká je ich technológia na hľadanie nových vecí? - Vedecká metóda poke!

Pripomeňme si podobenstvo o troch slepých mudrcoch, ktorí sa snažili vnemami opísať, čo je to „slon“. Jeden mudrc pristúpil k nohe slona, objal ju a začal ju cítiť a potom vysvetlil, že slon je niečo stĺpovité, uhrovité… Druhý mudrc chytil chvost a začal to opisovať. Slon, - povedal, - je niečo povrazové, s chumáčom na konci… A tretí, chytil chobot, povedal: slon nie je stĺpovitý, nie povraz, ale niečo rúrkovité, pružné, jemné a zvnútra vlhká…

Otázka je, ktorý z nich má pravdu. Každý predsa opísal len časť pravdy – „slona“. Je však takmer nemožné vytvoriť úplný obraz z ich fragmentárnych zobrazení. Je tiež potrebné študovať, čo je medzi „chobotom, nohami a chvostom“, aby sa vytvorila súvislá reprezentácia, takpovediac, koncept o študovanom predmete. Vedecké koncepty zasa formujú svetonázor ľudí.

Približne takto sa vyvíja veda: vedci „chytia“prírodu za jej jednotlivé „časti“a zo svojich náhodných vnemov sa pokúšajú vybudovať integrálnu štruktúru vesmíru, vytvárajúc teórie. A potom má táto teória nasledovníkov, ktorí vyberajú fakty, ktoré jej neodporujú, a ak s niečím odporujú, tak zavádzajú malé „kozmetické“zmeny, ktoré teóriu ako celok nemenia. A najčastejšie sa tieto anomálne skutočnosti ignorujú. V tomto období teória „silnie“, stáva sa „normálnou“(podľa T. Kuhna), vedci – jej súčasníci – na nej robia vedeckú kariéru, objavujú sa ich vlastné „špeciálne sily“, ktoré ničia vedcov aj každého, kto pochybuje. alebo naráža na „pravdu »Tejto teórie.

V tomto období sa táto veda mení na náboženstvo s vlastnou hierarchiou bohov. To platí pre akúkoľvek vedu.

K čomu to vedie, keď sa hromadia anomálne skutočnosti, ktoré sú v rozpore so všeobecne uznávaným konceptom? Čo sa v tejto chvíli deje s vedou? Ako sa mení svetonázor ľudí?

V dvadsiatom storočí, keď sa objavili dve Einsteinove teórie (špeciálna teória relativity a všeobecná teória relativity), sa verilo, že bol navrhnutý obraz sveta zodpovedajúci skutočnému. Teória takzvaného „veľkého tresku“si získala obrovskú popularitu. Akadémia vied ZSSR dokonca osobitným uznesením zakázala kritiku Einsteinovho konceptu. Štúdie však ukázali, že tento koncept má ďaleko od skutočného obrazu sveta a priviedol vedu do slepej uličky.

Je známe, že základnými pojmami prírodných vied sú pokusy o riešenie vedeckých problémov, takzvané „vedecké záhady“[1]. Ešte v 19. storočí identifikovali Dubois-Reymond a Haeckel sedem "svetových záhad"súvisiace s fyzikou, biológiou a psychológiou:

- Podstata hmoty a sily.

- Pôvod hnutia.

- Pôvod života.

- Vhodnosť prírody.

- Vznik pocitu a vedomia.

- Vznik myslenia a reči.

- Slobodná vôľa.

Ako veda vyriešila tieto hádanky? Možno ako traja slepci zo slávneho podobenstva? Prečo je toľko konceptov a postulátov, na ktorých sú postavené?

V 80. rokoch sa objavil nový koncept vesmíru ruského vedca N. Levašova, v ktorom je formovanie nášho Vesmíru od primárnych záležitostí až po Myseľ zobrazené z jedinej pozície a bez priťahovania zbytočných entít a postulátov. Prijal iba jeden postulát o existencii hmoty ako objektívnej reality. Experimenty viacerých vedcov ukázali, že náš vesmír je heterogénny, že existuje veľa vesmírov a že každý z nich má svoje vlastné zákony vesmíru, ako aj to, že zákony mikrokozmu a makrokozmu sú podobné, že život je výsledkom evolúcie hmoty a nie je výnimkou – existuje veľa civilizácií, ako v našom, tak aj v iných vesmíroch.

Aplikácia základného princípu nehomogenity priestoru a interakcie priestoru s hmotou, ktorá má určité vlastnosti a kvality, umožňuje po prvýkrát z jednotnej pozície vytvoriť ucelený pohľad na vývoj sveta od primárnych látok a priestoru až po komplexnú živú inteligentnú hmotu.

Zhrnutie štúdie o práci N. V. Levašov, možno poznamenať, že on urobil veľa vo vede po prvýkrát:

- Vysvetlil pojmy "fyzikálne hustá hmota" a tzv. "Temná hmota".

- Našiel a odhalil príčiny a mechanizmus vzniku hviezd, "čiernych dier" a planét.

- Dal potrebné a dostatočné podmienky pre automatický vznik a vývoj života (živej hmoty) na mnohých planétach vo Vesmíre.

- Popísané nevyhnutné a dostatočné podmienky, za ktorých je nevyhnutný vznik Rozumu na mnohých obývaných planétach vo Vesmíre.

- Krok za krokom odhaľoval všetky tajomstvá vývoja živej hmoty, kreslil paralely medzi mikro- a makrokozmom.

- Dokázal, že v prírode sa všetko deje samo, v súlade so zákonmi vesmíru, bez účasti Boha, jadrových reaktorov a zrážačov.

- Dal skutočnú predstavu o fotóne.

- Vysvetlil podstatu gravitačných, magnetických a elektrických polí, ako výsledok interakcie nehomogénneho priestoru s hmotou nehomogénne rozloženou v tomto priestore.

- Vysvetlil podstatu elektrického prúdu, ktorý bezdôvodne predstavujeme len ako "pohyb" elektrónov vo vodiči.

- Z úplne nových pozícií odhalil mechanizmy delenia buniek, t.j. ich vývoj so vznikom živých mnohobunkových organizmov.

- Odhalil mechanizmy vzniku a syntézy organických látok samotnými živými organizmami, už nezávisle od atmosférickej elektriny.

- Dal vyčerpávajúcu odpoveď na otázku, čo sa deje pri ničení, t.j. smrť živého organizmu.

- Dokázal, že smrťou fyzicky hustého tela sa život Človeka nezastavuje - prechádza na kvalitatívne inú úroveň fungovania, t.j. vysvetlil aj podstatu kolobehu života na planéte.

Tieto a ďalšie ustanovenia jeho koncepcie budú oboznámením publika na konferencii.

N. V. Levashov v mnohých svojich dielach ukázal, že svet sa vyvíja podľa rovnakých zákonov pre mikro-, mezo- a makrokozmos, preto by to malo platiť aj pre zákonitosti vývoja toho, čo je človek ako rozumná bytosť schopný. umelo vytvárať. Ak je to tak, potom nezávislý výskum v rôznych oblastiach by mal viesť k rovnakému výsledku.

Aby sme odpovedali na mnohé otázky, ktoré určite napadne každého záujemcu o štruktúru nášho sveta, na seminári sa budeme zaoberať nasledujúcimi pojmami a otázkami: Nehomogenita priestoru, primárna hmota a jej formy a množstvo pre náš vesmírny priestor a ich vzťah, vznik fyzicky hustej hmoty na príklade planéty "Midgard-Zem", vznik života NA PLANÉTACH (na príklade živej bunky), Vznik inteligencie a podmienky pre rozvoj inteligencie u tvorov na bielkovinovom základe: od živej bunky po Inteligenciu, zrod hviezd a čiernych dier; elektrické, magnetické a gravitačné polia, ich povaha, pojem času, maticové vesmíry a zrodenie šesťlúčových a antišesťlúčových, objavenie sa človeka na Midgard-Zemi, Daariya, smrť Daaria, veľká zima snap, Antlan a jeho parazitizmus, vnorený mimozemský systém, Mesiac - Fata, Mýty, niektoré aspekty konceptu Khatybov A. M. a Makova BV, podstata človeka, karma človeka, choroby, smrť človeka, reinkarnácia a Prejav, prepojenie pojmov dimenzionality, formy hmoty, oktáva a frekvencia, voda a jej vlastnosti, psi-generátory a ich úloha, štruktúra systému útočníkov, genotyp mozgu a ich formovanie, výlety do Dravidie a vytvorenie šedej podrasy, predstavenie mimozemského mozgu: bioroboty, zombie, elektronika; náboženstvá, zdroj života vo Védach, v pozostalosti N. Levašova, SVETELNÉ prístroje a náramky, princíp fungovania a rozdiel, kto ich vytvoril; Hnutie vytvorené N. V. Levashovom a jeho dielom a množstvom ďalších.

S prejavom vedeckej koncepcie N. Levashova veda čelila skutočnosti, že ďalšia - piata globálna vedecká revolúcia prichádza vo všetkých vedeckých smeroch, je zbytočné ju obmedzovať, pretože je nevyhnutná. Potešiteľné je aj to, že všetky ňou nastolené problémy vyriešil náš krajan, ruský vedec, akademik N. V. Levašov.

I. Kondrakov

[1] "Koncepcie moderných prírodných vied", s.r. „Učebnice a učebné pomôcky“. Rostov n / a: "Phoenix", 1997, 448 s.