Obsah:

O ľudových tradíciách výchovy detí. Michail Nikiforovič Melnikov
O ľudových tradíciách výchovy detí. Michail Nikiforovič Melnikov

Video: O ľudových tradíciách výchovy detí. Michail Nikiforovič Melnikov

Video: O ľudových tradíciách výchovy detí. Michail Nikiforovič Melnikov
Video: Preco si lasska odomna odisla 2024, Smieť
Anonim

Žil: 10.8.1921 - 13. augusta 1998 Folklorista, etnograf, profesor, odborník na folklór. Prispel k štúdiu vzťahu ruského, ukrajinského a bieloruského folklóru na Sibíri. Podieľal sa na zostavovaní 4 zväzkov zo 60-zväzkového cyklu „Pamiatky folklóru národov Sibíri a Ďalekého východu“, člen Zväzu spisovateľov ZSSR.

Prvý rozhovor

"Baiu-baiushki, baiu!.." a až päť rokov

otázka: Michail Nikiforovič! Poznáme sa asi 10 rokov. A pamätám si, keď sme vás pozvali do klubu Nadezhda - klubu zdravého životného štýlu, váš prejav na tému „Ľudové tradície výchovy detí“na nás veľmi zapôsobil.

Tu je to, čo ste povedali, ako ste interpretovali ľudové tradície, zasiahlo moju predstavivosť (a zdá sa mi, že nielen moju, ale aj mnohých prítomných v sále). Pretože sme žili pod dojmom školy a inej výchovy. Až sa do nás bubnovalo, že naši predkovia boli „temní a ignoranti“a deti treba vychovávať v súlade s duchom moderny, v súlade s duchom európskej civilizácie. Ale ukazuje sa, že ľudové tradície, ich úroveň je oveľa vyššia, než s čím sme sa stretli v živote, keď sme boli vychovávaní, keď sme už vychovávali svoje deti. Táto okolnosť ma podnietila opäť sa na Vás obrátiť s prosbou o zopakovanie Vašich vedomostí z oblasti ľudovej pedagogiky pre širší okruh poslucháčov.

odpoveď: Posledná vec, ktorú by som chcel dnes prednášať. Chcel som sa len porozprávať. Áno, žiaľ, dlhé roky nás učili, že naši hutní predkovia v porovnaní s osvietenými potomkami málo rozumeli.

Toto je najhlbší blud. K ľudovej múdrosti sa uchýlili ľudia, ktorí boli vo všetkých dobách široko vzdelaní. prečo? Pretože je preverený tisíckami rokov životných skúseností toho či onoho národa. Preto má každý národ svoju jedinečnú tvár, svoju vlastnú psychológiu, svoj vlastný spôsob myslenia. V Rusku boli naši predkovia, Slovania (a predkovia Slovanov) roľníkmi. Preto všetko určovala poľnohospodárska kultúra. Farmár prežil, keď mal veľa silných, zdravých a inteligentných robotníkov. Každá rodina sa snažila mať čo najviac pracujúcich rúk. Prvoradou úlohou preto bolo narodenie a výchova zdravých detí. A to sa stalo dávno predtým, ako sa objavili deti.

Prichádza čas, čoskoro by sa mal chlap oženiť - o rok, o dva. Chlap má ešte len 15 rokov a mama s otcom si už hľadajú nevestu, ale aká bude? Pretože sa hovorí, aké je semeno, taký je kmeň. Ak je lenivá, ak je flákačka, ak je dôverčivá, potom neexistuje spôsob, ako z nej získať hodnotné potomstvo. Dievčatá boli skontrolované napríklad na takom obrade, akým bolo bielenie plátna - dievčatá vytiahli všetko, čo cez zimu a jar utkali, poukladali, vybielili. Sami začali viesť okrúhle tance a matky nápadníkov špehovali, kto z nich čo a ako robí. A ako sa správa v okrúhlom tanci. Hovorí sa: "čo je v okrúhlom tanci - taký je aj v záhrade." Navyše, potom chytí dievča za ruku. Ak je ruka teplá a horúca, potom bude svokra tvrdým pracovníkom …

V tom istom Balmanovi:

  • Ocko, je čas, aby som sa oženil!
  • Dlho som premýšľal, ale možno si už to dievča špehoval?
  • Špehoval!
  • koho?
  • Ale Nyurku Stoerosov …
  • Nič krásne dievča.

A jeho matka, t.j. babička ženícha:

- Tu ma pochovajte, potom pošlite dohadzovačov! Nevieš, že jej stará mama nikdy nezametala verandu? Nepotrebujeme dievky v dome!

Darovať dievča nevrlej rodine sa považovalo za veľké nešťastie. Chráň Boh! Toto sa považovalo za veľký hriech. Dokonca aj v skladbách je stanovené:

Dal to mladým

Na nesprávnu stranu.

Na nesprávnu stranu

Do nesúhlasnej rodiny

Kde bojujú, bojujú

Rozštiepili sa sekerami.

Nakoniec sme sa pozreli, či sú v rodine ženícha a nevesty dlhoveké (alebo nie dlhoveké)? Napríklad v Ivanovke teraz žije vojnový hrdina. Neexistuje polovica lebky, Rád slávy, 1. stupeň a máme od neho nahraných vyše sto pesničiek. Volali ho z Klobásy. Po vojne sa tam vrátil. Rozhodol som sa oženiť sa, špehoval som nevestu a všetci moji príbuzní vstali: „Nie! - nemajú storočných. Všetci zomierajú pred dosiahnutím veku 40-50 rokov. Porodíš len deti a hneď zostaneš vdovec. Kto potrebuje deti?! A tak mu nebolo dovolené oženiť sa. A naozaj zomrela pred 50-tkou, tá, ktorú nevzal. Vidíte, ako ďaleko vyzerali? Tie. boli vopred určené, aby boli zdravé potomstvo. A potom sme veľa rozmýšľali, ako to získať.

Teraz máme veľa hluku o objavoch amerických vedcov, o „know-how“s embryonálnym vzdelávaním. Ale embryonálna výchova bola aj v Rusku. Navyše poznali prakticky všetky základné motívy, ktorými sa teraz riadia tí, ktorí sa zaoberajú embryonálnym vzdelávaním. Vedeli o vplyve pocitov, nálad a prežívania matky, ktorá plod nosí, na jeho vývoj.

Negatívne emócie deprimujú plod. Preto sme sa vždy snažili vytvárať v rodine priaznivé prostredie. Nastávajúca matka mala zakázané biť dobytok, nadávať, pozerať sa do ohňa - negatívne emócie boli vylúčené.

Dostala prácu, pri ktorej sa najviac rozvíjali tie svaly a tie kĺby, tie orgány, ktoré sa podieľajú na plodnosti. Veď teraz už takmer polovica žien u nás nevie porodiť sama. Čo sú kliešte počas pôrodu?

Čo je cisársky rez? Cisársky rez je nebezpečný pre matku aj dieťa a navyše pri pomoci lekárov dochádza často k poraneniu lebky bábätka. Odtiaľ také neresti, ktoré, nedajbože, môže dostať aspoň jedno z týchto detí. Vyvíja sa slabosť a mnoho ďalších chorôb.

A v dávnej minulosti neexistovali lekári a nikto nerobil cisársky rez. Toto je smrť, ak žena nemôže porodiť. Preto ju vždy do posledného pred pôrodnými bolesťami nútili pracovať naklonene: umývať podlahy, škrabať lavičky, plieť v záhrade, zberať raž či pšenicu, t.j. pracujte čo najviac naklonení. Táto práca rozvinula to, čo bude nastávajúca matka potrebovať počas pôrodu. Starostlivosť znova.

Rozhovor viedol náš korešpondent A. N. Nasyrov.

Z publikácií novín "Sibirskaya Zdrava", číslo 1/20016.

Odporúča: