Mýty o práci ľudského mozgu

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15

Neuromýty, teda mylné predstavy o schopnostiach nášho mozgu, často vychádzajú z nesprávne interpretovaných alebo príliš starých výsledkov vedeckého výskumu. Tím neurovedcov z Národného centra pre vedecký výskum a University of Orleans navrhuje rozptýliť niekoľko neuromyfov pomocou hry v materiáli na webovej stránke Slate.

Pri príležitosti oslavy vedy 6. až 14. októbra ponúka tím neurovedcov z Národného centra pre vedecký výskum a Univerzity v Orleans využiť hru na rozptýlenie niekoľkých neuromyfov.

Jeho stavy vyzerajú takto: panika v neurobiologickom laboratóriu! Profesor Sibulo zistil, že neuromify sa rýchlo šíria medzi obyvateľstvom a narúšajú mozog každého, kto ich chytil. Preto je potrebné bez straty času napraviť situáciu skôr, ako spôsobia nenapraviteľné škody.

Profesor Sibulo potrebuje vašu pomoc. Vžijete sa do role neurovedca a vašou úlohou je nájsť rôzne neuromýty a zničiť ich.

Mýtus č. 1: Veľkosť mozgu ovplyvňuje inteligenciu

"Tvoja hlava je prázdna!" "Máš vtáčí mozog!" Takéto výrazy sa často používajú na označenie jeho hlúposti a neprítomnosti. Sú zakorenené v dlhodobých názoroch na vzťah medzi objemom mozgu a inteligenciou.

Mozog slona váži 5 kg a mozog vorvaňa váži 7 kg, teda takmer 5-krát viac ako náš (v priemere 1,3 kg). A aj keď vychádzame z pomeru hmotnosti mozgu k telesnej hmotnosti, stále stratíme: tentoraz - vrabca, ktorého mozog tvorí 7% hmoty oproti 2,5% pre nás.

Teraz porovnajme hmotnosť mozgu moderného človeka a jeho predkov. Za 7,5 milióna rokov sa veľkosť mozgu strojnásobila. Nech je to akokoľvek, u nášho druhu „homo sapiens“sa jeho objem neustále zmenšuje: o 15 – 20 % v porovnaní s kromaňoncami.

Existujú nejaké rozdiely medzi mužmi a ženami? Pokiaľ ide o veľkosť mozgu, viaceré štúdie uvádzajú, že muži majú v priemere o 13 % väčší mozog ako ženy. Áno, ale stojí za to pripomenúť, že mozog slávneho fyzika Alberta Einsteina mal o 10 % menej ako normálne.

Takže si myslíte, že vaša inteligencia závisí od veľkosti mozgu?

Mýtus č. 2: Úpadok po 20 rokoch

Podľa ustálenej dogmy začína po 20 rokoch strata neurónov a v dôsledku toho začiatok úpadku našich mentálnych schopností.

Len toto tvrdenie ignoruje fakt, že o množstvo neurónov sme prišli už oveľa skôr, od narodenia. Počas vývoja embrya sa tvorí nadbytočný počet neurónov, z ktorých viac ako polovica prirodzene odumiera. Odstránenie nadbytočných neurónov z väčšej časti končí narodením. Strata neurónov počas vývoja je dôležitou etapou dozrievania mozgu.

Neurovedci po celé desaťročia verili, že sme sa narodili s pevným počtom neurónov a že každá strata je nenapraviteľná. V roku 1998 však došlo k revolučnému objavu: ľudský mozog produkuje neuróny.

Následne štúdie potvrdili, že v jednej časti mozgu sa produkcia neurónov nikdy nezastaví: hipokampus tvorí v mozgu dospelého človeka asi 700 neurónov denne.

Neuróny sú citlivé na prostredie

Produkcia nových neurónov z kmeňových buniek sa nazýva neurogenéza. V embryonálnom aj dospelom štádiu vývoja je veľmi náchylný na životné prostredie, najmä na účinky pesticídov.

Skupina vedcov z Laboratória experimentálnej a molekulárnej imunológie a neurogenetiky skúma účinky pesticídov na vývoj mozgu, najmä na neurogenézu. Nedávno odborníci dokázali, že neustále vystavovanie sa nízkym dávkam u hlodavcov vedie k poruchám na úrovni oblastí mozgu, ktoré sú zodpovedné za tvorbu nových neurónov.

Nech je to akokoľvek, na neurogenézu môže pozitívne vplývať aj prostredie. Uľahčuje to najmä intelektuálna a fyzická aktivita, ako aj sociálne vzťahy. Nech je to akokoľvek, schopnosť mozgu vytvárať nové neuróny sa vekom znižuje.

V každom prípade pre mozog nie je najdôležitejší počet neurónov, ale spojenia medzi nimi. Strata neurónov nie je taká zlá, ak sa medzi ostatnými udrží efektívne spojenie.

Rýchlejšie pripojenia

Čo však určuje efektivitu spojení? Neuróny sa spájajú na úrovni synapsií. Čím viac signálov prechádza medzi dvoma neurónmi, tým silnejšia je synapsia. Učenie znamená vytváranie rýchlejších spojení medzi neurónmi.

Často používané nervové dráhy sa stávajú expresnými cestami, ktoré uľahčujú riešenie problémov a pohyb a sú tiež zodpovedné za učenie a vytváranie nových spomienok.

Tento proces je spojený s plasticitou mozgu, ktorá, ako bolo jasne preukázané, pretrváva počas celého nášho života.

Medzi mechanizmami regulujúcimi túto plasticitu stojí za zmienku úloha takých chemikálií prítomných v mozgu ako neurotransmitery. Sú voľné na úrovni synapsie a zabezpečujú komunikáciu medzi dvoma neurónmi. Patria medzi ne glutamín, dopamín, acetylcholín a serotonín.

Je známe, že serotonín riadi psychickú rovnováhu a podieľa sa na regulácii ľudskej nálady. Stojí za zmienku, že niektoré antidepresíva ovplyvňujú množstvo v mozgu.

Nech je to akokoľvek, serotonín ovplyvňuje aj proces zapamätania. Pôsobí na receptory na povrchu neurónov, čím riadi ich tvar, počet synapsií a synaptickú plasticitu.

Pracovníci Orleans Center for Molecular Biophysics sa s prácou tohto neurotransmiteru a jeho účinkom na receptory vyrovnali. Konkrétne sa im podarilo zistiť, že porucha na úrovni aktivity jedného z receptorov môže viesť k poruchám učenia v rámci jednej genetickej choroby.

Neurónová plasticita a neurogenéza sú komplexné mechanizmy, ktoré pretrvávajú počas celého nášho života a sú tiež kľúčom k učeniu a prispôsobovaniu sa novým situáciám. Tak čo, stále veríte mýtu, že ľudský mozog začína upadať už ako 20-ročný?