Mami, hraj sa so mnou
Mami, hraj sa so mnou

Video: Mami, hraj sa so mnou

Video: Mami, hraj sa so mnou
Video: ЗАПРЕЩЁННЫЕ ТОВАРЫ с ALIEXPRESS 2023 ШТРАФ и ТЮРЬМА ЛЕГКО! 2024, Smieť
Anonim

Začal som sa pýtať, čo myslia pod pojmom „hrať“. Ide o doslovné činy: sadnite si vedľa dieťaťa a na dlhú dobu, hodinu a pol, hrať sa na „matky a dcéry“, v kockách, zbierať konštruktérov a hlavolamov. Matky nemajú dostatok trpezlivosti, nudia sa, biznis opäť stojí za to. Začína narastať podráždenosť, hnevajú sa na dieťa, snažia sa utiecť ako z nudnej hodiny.

Zastav tu. Na rad prišla téma agresie a nútenej akcie. Akoby hodiny s dieťaťom boli nudnou povinnosťou, súdnym verdiktom a ťažkým krížom, ktorý chcete, alebo nechcete, ale musíte niesť.

Kto a kedy týmto mamám povedal, že hranie a zábava s bábätkom je predpokladom „správneho materstva“? Ako sa rozhodli, že by mali?

"Ale on sa pýta!" - zvyčajne hovoria matky. „Všade sa píše, že s dieťaťom sa treba hrať, inak vyrastie (autista, sociálne nevyvinutý, blázon, debil, cudzinec – podľa toho, čoho sa matka najviac bojí).

Neviem ako vy, ale v našej dosť veľkej rodine s deťmi nebolo zvykom hrať sa. Všetky mamy boli odjakživa také zaneprázdnené domácnosťou, že bolo uctievané za relax a relax sedieť pri dieťati na desať minút, zúčastniť sa aspoň jedného rozloženia detského loto, na vrch položiť pár kociek. veža. Rovnako je to aj s chôdzou: nebol čas trmácať sa hodiny na ihrisku, pokiaľ nechytíte jazýčky so susedom, tiež oddychovka.

Ale! S deťmi sa vždy rozprávali, neodháňali ich od dospeláckeho stola, keď začali rozoberať ťažké problémy, cestou sa hrali so slovíčkami, akoukoľvek metódou sa niečo medzičasom naučili.

Včera sedím so študentom (11. ročník, idem na Moskovskú štátnu univerzitu). Hodil som naňho jednokoreňové, ale nie zrejmé slová, ako napríklad „avantgarda, stráže, praporčík, záloha, proscénium, dobrodružstvo“a požiadal som ho, aby odvodil význam koreňov. Chlapec sedí, nevstupuje, žmurká očami. A ja si myslím: ako sme to všetci vedeli? Ale môj dedko, keď sme jazdili metrom, vždy s nami niečo podobné hrával, keď som mal osem rokov a brat päť. A ocko nás naučil počítať na príklade hry o 21 bodov. Učili sme sa veľmi rýchlo.

Málokedy sa hrám s deťmi (terapia hrou na recepcii sa neráta, sú tam úplne iné úlohy a procesy). Naozaj sa nudím. Takže v behu môžem niečo ukázať, zatlačiť smerom, hodiť nápad. Ďalej seba. V jednom sedení sa nezíska viac ako päť minút. Ale dojem je, že potrebujú viac.

Celkom. Zdieľam svoje osvedčené postupy.

Pre všetky batoľatá-plaziači je lepšie byť na „voľnej pastve“na podlahe v kuchyni, kde môžete zhadzovať rôzne predmety, no zároveň ich počínanie neustále komentovať a pomenovať, aby sa doplnila pasívna slovná zásoba. Neťahajte dieťa so sebou, ak odídete z kuchyne, ale povzbuďte ho, aby sa za vami plazilo alebo šantilo. Vo veku asi jeden a pol roka fyzický vývoj ťahá duševný vývoj, nezabudnite na to.

Batoľatá-trampi už niečo dokážu vykresliť, ak im dáte analógovú hračku, čo najviac podobnú skutočnému predmetu. To znamená, že dvojročné dieťa potrebuje hrnce, kladivá, šijacie stroje - hračkárske, ale "ako skutočné". A majte na pamäti, že čas im plynie inak, pätnásť minút je veľmi na dlhú dobu. Potrebujú minimum objektov v zornom poli za jednotku času. Jedno kladivo a štyri klince. Všetok zvyšok by mal byť odstránený a vydaný do pätnástich minút výmenou za kladivo. Áno, ješitní a malátni, ale na ulici už hrajú úplne autonómne.

Približne od troch rokov začína u detí fungovať fantázia, predmety na hru sú čoraz abstraktnejšie a hra si vyžaduje partnerov. Účasť mamy sa vyžaduje čoraz menej (zvyčajne, ak sú predchádzajúce fázy úspešne zvládnuté). Zvládnutie sveta fantázie trvá až päť rokov, vtedy mama nie je potrebná vôbec, iba ako sluha a upratovačka.

Vôbec to neznamená, že si mamička nemôže užívať spoločnú hru s deťmi. Len nech sú to hry, ktoré mama miluje. Milujem Scrabble, vonkajšie loptové hry, Setha a všetky druhy kariet. Nemám rád matky a dcéry a „stavanie domu pod stolom“. No nikdy ich nehrám, iba taniere s jedlom k meči pod stolom.

Po šiestich rokoch sa deti úplne presunú do vnútorných svetov, na hry nie sú potrebné vôbec žiadne rekvizity, tou istou tyčou môže byť teplomer, tyč regulátora, čarovný prútik a pod. To znamená, že v štyroch rokoch je Barbie kuchyňa so všetkými osobnými vecami hitom sezóny a v siedmich rokoch je lepšie dať niečo za samostatnú kreativitu.

Najdôležitejšie, čo chcem mamám odkázať, je hrať sa s dieťaťom. nie je potrebné! A tiež podrobne študovať. (Myslím, že som to už povedal?)

Rozprávanie, zbieranie, podsúvanie cudzích predmetov, ktoré nie sú určené pre deti, nabádanie k zapínaniu fantázie – áno. Neseďte však a meliete úlohy a činnosti, pretože „je to potrebné“.