Video: Ako vychovať Michaila Lomonosova
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15
Kým moderní rodičia skúšajú na svojich deťoch najprogresívnejšie technológie výchovy detí, pripomeňme si ruské ľudové pedagogické tradície.
Začnime vzdelávacím systémom Pomor, ktorý dal Rusku Michailo Lomonosov. Možno, že moderné pedagogické metódy prispievajú k všestrannému rozvoju dieťaťa a jeho integrácii do modernej sociálnej reality, no morálny aspekt u nich nie je v popredí.
Pomorovia boli potomkami starých Novgorodčanov a Karelov, ktorí sa od 12. storočia usadili na juhozápadnom a juhovýchodnom pobreží Bieleho mora. Z etnonyma „Pomors“vzniklo toponymum juhozápadného pobrežia Bieleho mora – Pomorské pobrežie. V období od 12. storočia do 15. storočia bolo Pomorie kolóniou Novgorodskej republiky, odkiaľ pochádzala väčšina osadníkov. Z Pomorov vyšli takí slávni ľudia ako vedec Michail Lomonosov, sochár Fjodor Shubin, kňaz Ján z Kronštadtu, ako aj takí prieskumníci ako Ermak Timofeevič, Semyon Dezhnev, Erofei Khabarov. Z Pomorov bol aj stály vládca Aljašky Alexander Baranov.
Hlavnými hodnotami, pri výchove ktorých sa pomorská tradícia riadila, boli úcta k starším, úcta k ženám, čestnosť a kolektivizmus, pohostinnosť a sebaúcta. Bez týchto vlastností bol človek v pomorskom prostredí považovaný za menejcenného a nebol schopný byť súčasťou komunity.
Rodina Pomorov sa vždy vyznačovala vysokou morálkou, úctivými vzťahmi medzi rodičmi a deťmi, túžbou naučiť svoje deti čítať a písať, pestovať v nich schopnosť robiť nezávislé úsudky. Očividne preto sa v Pomorskej krajine po stáročia zrodili slobodne zmýšľajúci, silní, nebojácni ľudia, ktorí si dokážu zachovať svoje osobné kvality za akýchkoľvek životných okolností.
Tradičná rodina Pomorovcov bola po stáročia chrbtovou kosťou spoločenského poriadku na ruskom severe. Od tradičnej ruskej rodiny sa odlišovala úplnou rovnoprávnosťou mužov a žien, dobre fungujúcim systémom výchovy detí (vrátane povinného výcviku gramotnosti) a vysokou úrovňou morálky.
Rovnosť mužov a žien v Pomorí bola spôsobená tým, že pomorskí muži po stáročia každoročne chodili do práce a prenechávali domácnosť svojim manželkám. Pomorské „ženy“, ktoré na dlhý čas nahradili majiteľov, sa nazývali „bolšochky“a všetci členovia veľkých pomorských rodín ich bez výhrad poslúchali. Boli to tieto sebavedomé, inteligentné a gramotné severské ženy, ktoré boli príkladom nezávislého správania pre vyrastajúcich Pomorov.
Chlapci od detstva videli, že žena sa vyrovnáva s povinnosťami hlavy rodiny na rovnakom základe ako muži, že ju všetci príbuzní rešpektujú a poslúchajú. Preto, keď sa z nich stali muži, mladí Pomori sa správali k vlastným ženám s úctou. V pomoranskom prostredí sa ruské slovo „baba“ani nepoužívalo, čo sa považovalo za ponižujúce. Pomori nazývali ženy a stále sa nazývajú „jones“.
Nadávky v komunite Pomoranov boli prísne tabu. Je zaujímavé, že aj na vzdialených poliach sa v čisto mužskej spoločnosti nadávky považovali za veľkú urážku spoločnosti. Nuž a len blázon mohol vložiť silné slovo do spoločnosti detí či žien.
Krádež medzi Pomormi úplne chýbala a celkom nedávno neboli domy v Pomorí zamknuté. Majiteľovi stačilo priložiť k dverám palicu, čo znamenalo, že neoprávnený vstup nebol povolený.
Všade v Pomorí bola rozšírená „úcta ku knihám“, ktoré deti začali vyučovať s nástupom dospievania – päť rokov. V kalendári ľudí Pomor bol dokonca vyčlenený špeciálny dátum na začiatok nácviku gramotnosti - Naumov deň (14. december), keď rodičia prvýkrát dali abecedu päťročnému dieťaťu. Po dosiahnutí dospievania veľa mladých Pomorov chodilo na dva alebo tri roky školenia do miestnych starovereckých kláštorov.
Životný štýl Pomorovcov bol vzdelávacím a výchovným priestorom, v ktorom sa tvorili, odovzdávali, uchovávali a rozvíjali tradície a zvyky z generácie na generáciu. Toto mikroprostredie prispelo k spontánnemu aj cieľavedomému formovaniu osobnosti Pomora. Zvláštna sila vplyvu týchto tradícií a noriem spočívala v tom, že dieťa od raného detstva si ich samo pre seba nebadane, prirodzene a jednoducho osvojilo oveľa skôr, ako začalo chápať ich obsah a význam. Jednou z hlavných čŕt Pomoria bolo, že až do začiatku 20. storočia sa tu tradične zachovala „veľká“rodina.
Odporúča:
Kto zabil ruského "Tesla" - vedca Michaila Fillipova?
V roku 1903 ruský profesor Michail Michajlovič Filippov oznámil vynález zbrane, ktorá bola hrozná vo svojom účinku. S jeho vzhľadom sa podľa vedca stanú vojny nemožné a na planéte príde dlho očakávaný a trvalý mier. Krátko po tomto vyhlásení bol však Filippov zabitý a všetky jeho rukopisy týkajúce sa vynálezu zmizli bez stopy
Sovietsky „sivý kardinál“. Príbeh Michaila Suslova
Stal sa hlavným ideológom ZSSR, mal neuveriteľnú moc, často mal posledné slovo pri riešení dôležitých otázok, ale napriek tomu všetkému bol Suslov nezvyčajne skromný a viedol takmer asketický životný štýl
Ako vychovať muža v synovi?
Niekoľko užitočných rád, informácií o tom, ako naši predkovia vychovávali svoje deti, a úžasný príbeh Olega Vereshchagina „Výchova bojovníka“- to všetko pomôže súčasným alebo budúcim rodičom vytvoriť si správne názory na výchovu rastúceho muža v rodine
Civilizácia stromov: ako komunikujú a ako vyzerajú ako ľudia
Nemecký lesník Peter Volleben vo svojej knihe Tajný život stromov rozpráva, ako si všimol, že stromy medzi sebou komunikujú, prenášajú informácie prostredníctvom vône, chuti a elektrických impulzov a ako sa sám naučil rozoznávať ich tichý jazyk
Akoby sme sa izolovali, ako keby sme nepracovali, ako keby sme sa liečili, ako epidémia?
Aj bez koronavírusu bolo v našom svete veľa zvláštností. Ale s ním sa stali akosi vypuklejšie. Rád by som dostal odpovede na mnohé otázky – globálne aj celkom špecifické. Vyžaduje sa vyšetrovanie COVID-19