Geniálne dieťa z Lübecku

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 16:15

V každom veku sa našli deti schopné prekvapiť svojich súčasníkov svojim jedinečným talentom. Najvýraznejšie z nich je však takzvané bábätko z Lubecku.

Chlapec menom Christian Friedrich Heineken sa narodil v malom meste v severnom Nemecku 6. februára 1721 a dožil sa niečo vyše štyroch rokov, no do histórie sa zapísal ako najbrilantnejšie dieťa, aké sa kedy na Zemi narodilo. Podľa legendy sa stretol s kráľom a plynule hovoril niekoľkými jazykmi. Ak by mal Christian dnes absolvovať IQ test, jeho výsledok by pravdepodobne presiahol 200. Nebol však autista. Bábätko ako špongia nasávalo poznatky z rôznych oblastí, neobmedzujúcich sa len na jeden predmet. Nebol stiahnutý a dobre komunikoval s ľuďmi, udivoval ich svojimi závermi a harmóniou reči.

Do desiatich mesiacov (podľa iných zdrojov - do dvoch-troch mesiacov) dieťa negooglilo ako rovesníci, ale stavalo artikulované vety. Zopakoval ich po rodičoch – výtvarníkovi a architektovi Paulovi Heinekenovi a majiteľke obchodu s umením a alchymistke Katharine Elizabeth. Dieťaťu pri spoznávaní sveta pomáhala jeho opatrovateľka Sophie Hildebrant, ktorú súčasníci pre jej nadrotmajsterské spôsoby nazývali „vojakom v sukni“. Sophie náhle schmatla dieťa z kolísky, priniesla ho na malebné plátna umiestnené okolo domu a zopakovala: Toto je kôň, domáce zviera. Toto je veža so svetlami, nazývaná maják. Toto je loď, na ktorej plávať po mori. Teraz ukážem prstom a ty mi povieš, čo to je…“.

Prekvapivo, chlapec bez váhania povedal, čo práve počul. Keď sa vyčerpali primitívne vedomosti opatrovateľky, guvernantku madame Adelsmannovú prepustili zo Sliezska. Musela, ako povedal Heineken starší, „vyleštiť tento drahokam“. O dva alebo tri mesiace neskôr, keď bežné dieťa jasne vyslovuje iba „mama“a „otec“, Christian Friedrich poznal hlavné udalosti z prvých piatich kníh Biblie. Vo veku dvoch rokov dokázal nielen reprodukovať fakty z biblických dejín, ale aj citovať celé úryvky Svätého písma, v ktorých boli spomenuté. O rok neskôr si chlapec pridal k vedomostiam svetovú históriu a geografiu, pričom to spojil so štúdiom latinčiny a francúzštiny, matematiky a biológie. V štvrtom ročníku začal študovať dejiny cirkvi a náboženstva. Zdalo sa, že ten chlapec vie všetko na svete. Jeho sláva sa šírila neuveriteľnou rýchlosťou.

Študenti gymnázia v Lübecku preto neboli príliš prekvapení, keď sa chlapec posadil na kazateľnicu, aby prednášal. Medzi publikom bol Johann Heinrich von Seeelen, rektor gymnázia v Lübecku. Spomenul si na deň 2. januára 1724, keď sa mu pošťastilo vrhnúť sa do „encyklopedického kolotoča“, ktorý rozvinul pred zrakom diváckej divy. Chlapec začal rozborom životopisov rímskych a nemeckých cisárov – od Caesara a Augusta po Konštantína, Ptolemaia a Karola Veľkého. Potom plynulo prešiel k izraelským kráľom, od nich k zvláštnostiam geografie Nemecka.

Skončil príbehom o štruktúre ľudskej kostry, pričom predtým zobrazoval kosti. To všetko bolo prepojené prísnym logickým reťazcom, hoci fakty boli z rôznych období a oblastí poznania. "Poslucháči sedeli očarení, všetci otvorili ústa," napísal von Seelen vo svojom denníku. mier, - vedci, obyčajní ľudia, cirkevné autority hovorili s poverčivým strachom. „Učí sa mu to bolestne ľahko!“Po prečítaní stoviek kníh si geniálny chlapec obľúbil iba jednu knihu – bohato ilustrovaný román v latinčine „Svet zmyselných vecí v obrazoch“od humanistu a otca pedagogiky Jana Amosa Komenského. Bola to akási encyklopédia tej doby. Postavy literatúry a umenia sa ako o preteky ponáhľali, aby zvečnili slávu dieťaťa z Lübecku počas jeho života. Hamburský skladateľ Georg Philipp Telemann mu venoval viacero diel, navyše literárnych.

Špeciálne pricestoval do Lübecku, aby sa stretol so zázračným dieťaťom, potom povedal: „Naozaj, keby som bol pohanom, pokľakol by som a sklonil hlavu pred týmto dieťaťom!“Telemann je autorom poetického venovania, ktoré bolo neskôr umiestnené pod portrét bábätka, ktorý napísala jeho matka: „Dieťa, ktoré sa ešte nenarodilo, ty si ten, ktorého náš svet už len ťažko pochopí, si náš večný poklad. Svet neuverí tvojim vedomostiam., čiastočne ich po kúskoch pochopíme. A my ti ešte nerozumieme, my sami nerozumieme tvojmu tajomstvu. Dokonca aj Immanuel Kant bol zapojený do procesu glorifikácie a nazval mladý talent „zázračným zázrakom ranej mysle z efemérnej existencie“. Geniálne dieťa by mohlo spievať všetky žalmy, vysvetliť vlastnosti všetkých známych odrôd moselského vína a reprodukovať genealogické stromy najvýznamnejších rodín v Európe.

No držať pero niekoľko hodín denne sa pre bábätko stalo obludnou záťažou. "Madam," obrátil sa raz na svoju matku, "chcem ísť do Dánska, aby som dobrému kráľovi Fridrichovi odovzdal podrobné námorné mapy, ktoré som pripravený nakresliť vlastnou rukou." Jeho matka odpovedala, že ešte nie je dosť silný na to, aby držal v rukách pero. Chlapec ju upokojil slovami, že "Pán je milostivý, dá mi silu kresliť mapy a prechádzať cez more. Hlavné je tvoje povolenie." Musím povedať, že Christianovi rodičia sa snažili zabezpečiť, aby o malom géniovi vedel celý svet. Preto organizovali stretnutia so všetkými, ktorí sa o chlapca zaujímali, bez ohľadu na to, že tieto stretnutia zázračného chlapca veľmi vyčerpávali. Keď sa zvesť o zázraku dostala k dánskemu kráľovi Fridrichovi IV., vyjadril túžbu stretnúť sa so zázračným dieťaťom.

Frederick bol neveriaci muž a neveril, keď mu povedali, že trojročné dieťa hovorí plynule štyrmi jazykmi, zatiaľ čo kráľ vie len málo o svojej rodnej dánčine a má problémy s písaním. Bolo rozhodnuté vziať dieťa do Kodane. Chlapec prečítal pred kráľom a dvoranmi niekoľko prednášok o histórii a s odkazmi na hodnoverné zdroje, za čo mu okamžite udelili prezývku Mirakulum (v preklade z latinčiny „zázrak“). Jediné, čo chlapec odmietol, bolo večerať s kráľom.

Čo najslušnejšie vysvetlil, že nejedol nič iné ako obilniny a jedlá z obilia a múky. Kráľ bol opäť ohromený. Ale pošepkali mu: kŕmenie dieťaťa je zverené „vojakovi v sukni“. Sestrička už od narodenia dieťatko učila, že ako správny kresťan by nemal jesť živočíšne produkty. Návrh bol taký silný, že chlapec jednoducho nemohol byť pri rodinnom stole, keď pred nich členovia rodiny položili jedlá z rýb alebo mäsa. Vlastne, jednotvárna strava ho zničila. Chlapec bez zjavného dôvodu spadol na posteľ a zastonal od bolesti svalov, odmietajúc jesť. Trpel nespavosťou a nedostatkom chuti do jedla. Navyše len ťažko znášal pachy a zvuky, vyžadoval, aby si neustále umýval ruky a neobťažoval ho žiadosťami a návštevami.

Odborníci tvrdia, že ide o typické príznaky celiakie, neduhu spôsobeného poškodením klkov tenkého čreva niektorými potravinami obsahujúcimi určité bielkoviny – lepok (glutén). Mimochodom, v Kodani sa súdni lekári, ktorí nevedeli o takej chorobe, ako je celiakia, pokúsili nakŕmiť dieťa trochu inak, ako predpisoval „vojak v sukni“.

Dali mu ľahkú polievku, pivo a cukor. O svojom podozrení povedali mame: príčinou poruchy zdravia je nerovnováha vo výžive a za všetko môže len Sophie. Ale mama, aby "nenahnevala Sophie", ktorú dieťa veľmi a úprimne milovalo, ho opäť preložila na kašu. Cesta k dánskemu kráľovi a späť trvala niekoľko mesiacov. Až 11. októbra 1724 prišlo dieťa so svojimi príbuznými domov. Začalo sa obdobie, ako poznamenali Lubeck lekári, progresívnej telesnej slabosti, intenzívnych kĺbov a bolestí hlavy, nespavosti a nedostatku chuti do jedla. 16. júna 1725 sa Christianov zdravotný stav prudko zhoršil, tvár mu pokryl edém. Nasledoval silný záchvat alergie: tráviaci systém sa vzbúril proti všetkému, čo obsahuje múku.

Raz, keď chlapcovi liečili nohy bylinkami, povedal: „Náš život je ako dym.“Potom zaspieval niekoľko z 200 cirkevných piesní, ktoré poznal, pričom svoj hlas vplietal do zboru tých, ktorí sedeli vedľa jeho postieľky a recitovali modlitby. Bábätko zomrelo 27. júna 1725 so slovami: „Ježišu Kriste, vezmi môjho ducha…“filozof. Dva týždne stála otvorená rakva s Christianom Heinekenom, ktorého čelo zdobil vavrínový veniec. Najslávnejšie osobnosti severu Európy a tí, ktorí sú jednoducho zvedaví, želajú si poslednýkrát vidieť zázračné dieťa ležiace v rakve, navštívili Lubeck, aby sa rozlúčili s mladým géniom.

Rodičia si zároveň starostlivo zapisovali mená všetkých vplyvných osôb, ktoré do kostola prišli. Asi každé zázračné dieťa má niečo z Christiana Heinekena. Znalosť anatómie ho spája s Akritom Yasualom, keďže ako sedemročný indický chlapec vykonal prvú operáciu. John Stuart Mill, slávny filozof a ekonóm 19. storočia, vedel čítať grécky už ako trojročný. Wolfgang Amadeus Mozart sa stal virtuóznym klaviristom vo veku štyroch rokov. William James Sideis sa naučil čítať a písať vo veku jeden a pol rokov a vo veku ôsmich napísal štyri knihy. Možno by sa Christian stal najmladším akademikom tej doby, keby neposlúchol mokrú sestru.

Alebo by ho možno postihol osud mladej poetky Niky Turbinovej, ktorá od štyroch rokov diktovala poéziu svojej mame. Keď Nika vyrástla, prestala byť „malým ruským zázrakom“a jej život sa zmenil na nočnú moru: alkohol, drogy, pokusy o samovraždu a tragická smrť. Ak dieťa od kolísky pochopí, že je iné ako ostatní, nevyhnutne ho to oddeľuje od spoločnosti. Navyše rodičia často zdôrazňujú túto exkluzivitu. V mnohých prípadoch boli geekovia doslova umučení prácou (a v prípade Christiana návštevami) a nepoznali radosti detstva. Tak vzniká psychologická slepá ulička, z ktorej sa nie každý mladý talent dostane.

Znie to rúhavo, ale možno práve vtedy nevyšetrená celiakia zachránila bábätko pred Lubeckom pred krutým sklamaním, ktoré mu priniesla nevyhnutná svetová sláva. Podľa americkej psychologičky Lety Stetter Hollingwardovej sú geniálne deti často jednoducho emocionálne nepripravené na riešenie vážnych filozofických a etických problémov, čo vedie k tragédiám – od šialenstva po skorú smrť.

Mohlo by „dieťa z Lubecku“žiť dlhý a šťastný život? A kto môže za jeho skorú smrť: ješitní rodičia, sestrička a jej názory na stravu, príroda, ktorá Christiana obdarila nadmerným smädom po poznaní, s ktorým si detský organizmus jednoducho nevedel poradiť? Keby sa bol narodil v našej dobe, tragédii by sa pravdepodobne vyhlo, ale história, ako viete, netoleruje konjunktívnu náladu. Isté je známe len jedno: Christianove úspechy zatiaľ neprekonalo ani jedno dieťa.